Ученая степень – доктор педагогических наук РК

Ученое звание:  профессор

Почетное звание:  академик Международной академии наук педагогического  образования

Научная школа: Казахский Национальный педагогический университет имени Абая

Научные интересы: педагогика, теория и методика обучения и воспитания

Читаемые курсы:   Педагогика, история философии и науки, прогнозирование и проектирование в социальной работе, методы научного исследования.

Публикации:

1.Пробный учебник »Экология и устойчивое развитие»   для 12 экспериментального класса 12-летней школы. Алматы: Дом печати:»Эксклюзив»-2014- - 232с. (в соавт).

2. Методическое руководство к учебнику «Экология и устойчивое развитие». Для 12  экспериментального класса 12-летней школы. Алматы: Дом печати:»Эксклюзив»-2014-36с. (в соавт).

3.Прогнозирование и проектирование в социальной работе Учебное пособие. Изд-во КазУЭФМТ- Астана 2014-  176с.

4.Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік болжау және жобалау

Оқу құралы. Астана-2015 -170 б.КазУЭМиФТ(в соавт).

5. Экологическая культура -Элективный курс для 6  класса

Астана-ОБСЕ, Жандану Алемі-2016- 87с. (в соавт).

6. Экологическая культура -Элективный курс для 7  класса

Астана-ОБСЕ-2016- 87с(в соавт).

7. Экологиялыкмадениет. Жалпыбілім беретін мектептін 6 сыныпка арналған электівті курс(в соавт).

Астана-ЕКЫҰ, Жандануалемі- 2016-87 б. (в соавт).

8. Экологиялык мадениет. Жалпы білім беретін мектептін 7 сыныпка арналған электівті курс

Астана-ЕКЫҰ, Жандануалемі-2016 -87 б. (в соавт).

9. Экологическая культура -Методическое руководство к элективному курсу для 6-7 класса Астана-ЕКЫҰ, Жандануалемі-2016 -39 б. (в соавт).

10.  Программа элективного курса Экологическая культура

Астана-2016-21 с. (в соавт).

11. The  Professional Competence Formation in the Training Process in Higher Educational Institution. Matematiks edukation,03 august.2016–(всоавт. Скопус)

12.Gazi University. Turkey a specialist in market conditions

Matematiks education.  5 July.2016 –(всоавт. Скопус)

13. Подготовка преподавателей     новой формации как фактор   инновационного развития образования. Вестник КазУЭМиФТ Астана-2016.,№1 (в соавт).

14. Интерактивные методы обучения в подготовке педагогических кадров //«Молодой ученый»,        №6 , март,  2016г.  -С841-843 (РИНЦ) ( в соавторстве)

(имеет свыше 100 публикаций)